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塞尔维亚项目开展“导师带徒”活动“帮”出成长“带”出团队

来源:国际企业编辑:高芮 摄影:韩玉虎 时间:2021-09-08 字体:[ ]

9月7日,塞尔维亚项目举行导师带徒协议签订仪式,旨在更好地了解新员工在岗位上的需求和成长,使他们更快融入项目部大家庭,助推青年职工成长成才。

项目部综合挑选了业务能力强、经验丰富、思想品格好的中坚力量,为青年员工同时配备导师。隽秀的字迹、紧握的双手,代表的是沉甸甸的责任、是殷切的关怀、是满满的希冀、也是一份份坚定的承诺。"很幸运在初入社会能得到师傅的教导,在今后的工作中,我要虚心向师傅学习,多向师傅请教,努力钻研业务,积极进行技术攻关,力争早日成为多能型人才……"在“导师带徒”协议签订仪式上,工程部青年职工王新飞在和师傅杨雷签订完师徒协议后积极表态。

为了促使青年职工全面发展、综合成才,项目领导要求导师不仅要“育才”,更要“育德”,在教会徒弟业务技能的同时,更要引导徒弟树立爱岗敬业、无私奉献、以企业为家的主人翁意识,只有综合素质全面提高,徒弟才算得上正式“毕业”。对年青人多一份关怀,把更多的技艺传授给徒弟,做“良师”、做“明师”。作为学生,要有虚心好学的精神,树立以能者为师的观念,自觉地敬重老师,切实地关心老师,真心实意地做老师的学生,在工作中端正态度,虚心求教。形成师傅真心教、徒弟虚心学的“比、学、赶、帮、超”良好氛围,达到师徒相互学习、共同进步的目的,实现“1+1>2”的效应。

"师带徒"活动,倡导“传”出常识,“帮”出成长,“带”出团队,是项目部大力推行的良好学问传承机制,是项目部人才储备的重要环节,项目部高度重视,落实完善“师带徒”各项工作,充分发扬传帮带精神,以此调动全员共同学习的热情,形成良好的学习氛围,以工“匠”精神培养高素质青年人才,促进青年员工快速成长。通过发挥经验丰富老员工的传、帮、带作用,提升专业人员队伍综合素质,强化对青年员工的教育培训,提升业务技能,努力实现培养一批复合型、专业型人才队伍的目标,力争为企业的发展做出贡献。




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